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小学生有这三种行为作文想写优秀很难,不想语文作文成绩拉分赶快改正

来源:学大教育     时间:2019-11-11 21:23:06


很多小学生都有想要奋进心态、想考出优异成绩,变成家长的骄傲。但是考试的最终成绩却不是按照个人的心态决定的,不是说我想考出高分就一定能达成这一结果的。而对于小学作文而言更是如此,若是小学生有3种不当的行为必然会导致学生无法写出高分作文。想要提升作文成绩的就赶快来学大教育学习良好的小学学习指导方法吧。

1、习惯性抄作文。

部分学生因为家长每次在孩子询问“组词造句”等问题时总会直接选择“手机搜索”,从而直接获取答案,因此就养成了不良的写作习惯。

但是家长的错误学习方式就间接影响到了小学生,使得孩子也觉得“我不用再认真独自思考了,只要上网查找抄作文就行了”。因此习惯使用手机来搜索答案,无法写出作文时便会下意识反应去抄。

“抄作文”却永远无法提高小学生的写作能力。成功没有捷径,只能依靠小学生自己独立完成作文、多练习写作才可;如此方能获得写作灵感,逐渐发现不足、从而针对性的加以改进,进而逐步提高小学生的写作能力。

2、怕麻烦,不愿修改完善作文。

部分小学生总是很怕麻烦、不愿意根据老师的讲评来改进作文。他觉得“老师是故意为难自己”;“ 修改任务巨大,就跟重新再写一篇作文了似的”。因而自身害怕麻烦,不愿修改完善作文。

解决之法为小学生务必要端正写作态度,认真对待每次练习,主动性的参与更改、直到写出满意作文为止。如此方能提高写作能力,写出高分作文。

3、 骄傲自大,不愿观看同学的优秀范文。

很多老师都会要求学生多看范文,张贴班中同学的优秀作文。但当范文贴至墙时意义就发生改变了,孩子“骄傲自大”, 不愿虚心观看同学的优秀范文,因此就使得班级墙上的范文成为了无用的“装饰”。

小学生的语文学习中写作是占据极大的地位的,要知道作文的分值能够有效帮助学生提高与同学之间的差距。因此假如小学生想要写出高分作文,就必须要多练习独立写作,学会借鉴他人的优秀写作方式。

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