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“ 小升初”成绩优秀的不二法门:培养良好学习习惯,学霸老师支招!

来源:学大教育     时间:2020-09-11 21:21:06


小学升入初中,踏入陌生的环境,学习科目随之增加,老师的授课方式和管理模式发生变化,学生的心理压力也会增大。初一学生该如何快速适应初中学习生活呢?

调整生物钟,规律作息

假期的时间安排相对放松,而开学后尤其是小升初后,科目相应增多,作息相对固定,生物钟的调整就让孩子陷入了“晚上睡不着,早上起不来”的境地。

可以在前2周先固定早上起床的时间,晚上到时间就营造休息氛围,让孩子远离电视、电脑的刺激等,督促孩子按时上床睡觉。

制定新学习计划

俗语说“好的开始是成功的一半”,而对于新学期的生活来说,开始的仪式感就会给孩子带来庄重的感觉,给孩子带来学习的动力。

新学期计划绝不是简单的“本学期我要好好学习”这种泛泛而谈的计划,而是可以整个学期鞭策孩子、家长可以进行监督的实实在在的计划。

在制定新学期的计划的过程中,要发挥孩子自身的积极性,家长起辅助的引导作用,不能代劳要给予一定的辅导和帮助,和孩子一起讨论。

拒绝拖延症

有一部分孩子能拖到明天做的事,绝对不会今天做;假期里能先玩的,绝对不会先写作业。

拖延症的坏处在于,一旦养成了这种习惯,不但学习上拖拖拉拉,生活上也会变得磨磨蹭蹭。

改变孩子拖延毛病的第一步,就是适当对孩子“狠”一点,学会自己的事情自己做。

关注孩子的心理变化

很多家长可能都会听到孩子抱怨“不愿学习,不愿上学”,但原因却各有不同。家长可以多了解孩子内心的想法,勤于沟通,才能“对症下药”。

实际上,有些孩子可能并不是抵触学习,而是在学校与老师或同学的人际关系出现问题,单纯不喜欢学校的环境而已。

因此,家长不妨多和孩子谈谈,这个学期都有什么计划和安排等。对于孩子的发展,尤其是升入初中新学期的心理适应是非常重要的。

具体来看,学会整理书包是初一学生首先要学会的事情。同学们可以把课本和笔记本,分门别类装进单独的文件夹,按固定顺序排好,装入书包。每次使用完毕,放回原处,以减少找书的时间。第二天上交的作业,单独装入手提袋。切记带齐学习用品。

完成当天的作业后,认真预习第二天学习的内容。预习的基本要求:通读课文,了解基本概念和原理,读懂例题,也可尝试做习题,找出疑点,做好标记,这样第二天听课会有针对性,学习能力也会逐渐提高。

 

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