高中物理交变电流知识点详解
来源:学大教育 时间:2015-05-18 13:43:37
高中阶段的知识点学习起来都是有一定的难度的,所以在高中阶段的学习中同学们必须要打好学习的基础,对基本的知识点进行积累。下面学大为大家提供的是高中物理交变电流知识点详解,希望大家了解。
一、摩擦力定义:当一个物体在另一个物体的表面上相对运动(或有相对运动的趋势)时,受到的阻碍相对运动(或阻碍相对运动趋势)的力,叫摩擦力,可分为静摩擦力和滑动摩擦力。
二、摩擦力产生条件:1、接触面粗糙;2、相互接触的物体间有弹力;3、接触面间有相对运动(或相对运动趋势)。
说明:三个条件缺一不可,特别要注意“相对”的理解。
三、摩擦力的方向:
1、静摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动趋势方向相反。
2、滑动摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动方向相反。
说明:
1、“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”。
滑动摩擦力方向可能与运动方向相同,可能与运动方向相反,可能与运动方向成一夹角。
2、滑动摩擦力可能起动力作用,也可能起阻力作用。
四、摩擦力的大小:
1、静摩擦力的大小:
(1)与相对运动趋势的强弱有关,趋势越强,静摩擦力越大,但不能超过最大静摩擦力,即0≤f≤fm但跟接触面相互挤压力FN无直接关系。具体大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解。
(2)最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,在中学阶段讨论问题时,如无特殊说明,可认为它们数值相等。
(3)效果:阻碍物体的相对运动趋势,但不一定阻碍物体的运动,可以是动力,也可以是阻力。
2、滑动摩擦力的大小:
滑动摩擦力跟压力成正比,也就是跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力成正比。
公式:F=μFN(F表示滑动摩擦力大小,FN表示正压力的大小,μ叫动摩擦因数)。
说明:
(1)FN表示两物体表面间的压力,性质上属于弹力,不是重力,更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确定。
(2)μ与接触面的材料、接触面的情况有关,无单位。
(3)滑动摩擦力大小,与相对运动的速度大小无关。
五、摩擦力的效果:总是阻碍物体间的相对运动(或相对运动趋势),但并不总是阻碍物体的运动,可能是动力,也可能是阻力。
说明:滑动摩擦力的大小与接触面的大小、物体运动的速度和加速度无关,只由动摩擦因数和正压力两个因素决定,而动摩擦因数由两接触面材料的性质和粗糙程度有关。
在学习中同学们必须要打好学习的基础,上文学大为大家提供的是高中物理交变电流知识点详解,希望同学们能够在学习中取得进步。
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