南京秦淮外国语学校怎么样_校园环境如何-图
来源:学大教育 时间:2018-10-23 10:02:15
初中是学生学习的关键阶段,大家在初中择校的时候会优先考虑学校的校园环境,为了帮助大家了解所在地区的初中学校,下面学大教育网为大家带来南京秦淮外国语学校怎么样_校园环境如何-图,希望大家能够认真阅读。
南京秦淮外国语学校创建于1996年,是经南京市教育主管部门批准的民办全日制普通初级中学,是一所以强化英语为特色的外国语学校。在区委、区政府及区教育局的关心支持下,随着老城南改造,实施了校园整体搬迁,现坐落于南京著名的夫子庙景区,是一所花园式的学校,所有教学设施均按“省级示范初中”以上标准配置,能充分满足师生教学及课外要活动需要。
秦淮外校在办学历程中,以“善待每一个学生,对学生全面负责,让每一个学生都能成功,既求个个升学,更求人人成才”为办学理念;以“让优秀者更优秀,平常者不平常”为育人目标;以“强队伍、优课堂、精管理、创特色、铸品牌”为工作思想;以“凝心聚力抓管理,脚踏实地抓质量”为第一要务,努力提高管理者的“领导力”,教师的“执行力”和学生的“学习力”。全校师生解放思想,锐意进取,科学发展,勤耕不辍,用“责任”打造学校品牌,用“爱心”培育师生发展。近几年来学校先后被评为南京市德育先进学校、南京市师德先进学校、南京市民办非企业单位自律与诚信建设先进单位、南京市绿色学校、南京市示范心理咨询室、南京市优秀教科室、秦淮区文明单位、秦淮区优秀党支部、江苏省优秀民办学校。2009年学校外语组与数学组同时被评为南京市先进教研组,英语教研组被江苏省教研室授予“江苏省英语课程改革示范学校”,被全国教育学会授予“全国英语教学示范学校”。
学校有一支“师德高尚、业务精良、教有特色、爱岗敬业、乐于奉献”的教师队伍,其中50%以上拥有中高级级职称,有60%以上荣获区(县)先进或骨干教师等荣誉称号,中青年教师占90%以上,引聘教师机制灵活,师资力量雄厚。
重视校本教研,促进教师专业发展。申报了“十一五”省级教科研课题《错误,教学资源的开发和利用》和市级课题《以勤为基,促进学生全面发展的实践研究》。每年教师撰写的各类论文有50多篇公开发表或在全国、省、市获奖。市、区教研部门多次来我校召开现场会议,推广我校教研组建设及集体备课活动经验,发挥我校的示范作用。
学校坚持面向全体学生,全员育人,促进学生成为一个正直人、文明人、现代人。开展丰富多彩的校园文化活动,拓展学生视野,以各种校园文化活动为载体,愉悦学生身心,开发学生潜力,培养学生创新精神。秦淮外校学生外出参加活动时,在文明礼仪、行为习惯、自主管理表现出的水平与能力“就是不一样”已成为社会各界对我校学生评价的赞美流行之语。
重视“有效教学”的研究,教学质量稳步提高。历年中考成绩斐然,始终名列南京市前茅(第一方阵前几名)。2009年中考成绩全校总均分达639.86分,高出市均分95分。倪冰馨同学中考成绩突破700分,以总成绩831分的优异成绩被南京外国语学校录取。学校每年都有学生考取南京外国语学校、南师附中、金陵中学“省招班”,有40%的中学考取省四所热点学校,有90%以上的学生考取省四星级重点学校。
学生自主学习能力强,学科竞赛成绩优异。学校重视学生课外活动开展和自主学习能力的提高。学生参加学科竞赛成绩年年登上新台阶。语文学科:在2008年“好家长”杯作文竞赛中有57人获奖,其中一等奖有13人。在江苏省委宣传部、教育厅联合举办的“做一个有道德的人”主题征文比赛中获省优秀奖有3人,其中杨玥同学获优秀奖第一名,受到了省委领导亲自授奖的表彰。英语学科:在2008年全国中学生英语能力竞赛中获国家奖有40人,其中一等奖有3人。2009年在第六届南京初中生口语大赛中又有两位同学获一等奖。每学期都有近50篇学生作品发表在报刊上,我校学生在数学、物理、化学、电脑制作、美术书法、科技创新等竞赛中都有学生分获省、市一等奖项。这些成绩的取得充分展示了我校全面实施素质教育,高质量培养人才的办学特色。
务实求真促跨越,事尽精华创辉煌。在秦淮区区委、区政府及区教育局的关心支持下,在社会各界的大力关怀下,秦淮外校将依傍着“秦淮文化”的“风致”,分享着秦淮教育发展的成果,全面实施素质教育,努力提高质量,再创学校明天的辉煌。
南京秦淮外国语学校怎么样_校园环境如何-图这篇内容学大教育网为大家带来过了,希望大家能够多对比初中学校的校园环境,这样才能挑选最适合的初中学校就读。
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