初二语文课文只慢八分钟阅读答案

语文的学习是慢慢积累的，同学们要掌握到语文课文的学习技巧，对课后阅读答案进行积累对于同学们的学习帮助是很大的。下面学大为大家提供的是初二语文课文只慢八分钟阅读答案，希望同学们了解。

1. 从文中摘抄能表现瑞士人闲适、有序生活状态的句子1个。(2分)

2. 从文中摘抄揭示瑞士和谐社会形成原因的句子。(2分)

3. 认真揣摩文章最后一句话，说说它要表达的深层含义是什么?(2分)

4. 品读文中加横线的语句，说说这些细节描写能表现瑞士人的什么特点?(2分)

5. 用几个词语简要地概括作者对瑞士和瑞士人的基本态度。(2分)

6. 用一段话写出你读完本文后的感受。(50字以内，4分)

阅读答案：

1、(2分)评分说明：能摘录1句即可。答案示例：①任何时候往街头一站，看见的是电车平静地滑行，行人耐心地等待红灯转绿，汽车耐心地等待行人过街。还有，河里的白天鹅排列整齐地游过桥孔。②街上没有打架的人，即使有人打架，也不会有看热闹的人群。③偶尔碰到堵塞，瑞士人在车里冷静地等着，不会有人按喇叭。④乘客安静地顺序上车，安静地坐下，公车平稳地向前滑去。

2、(2分)评分说明：能摘录1句即可。答案示例：①在瑞士人闲适的生活背后，有一个巨大的、复杂的、一点都不闲适的机器在费力的运转着，其中每一个螺丝都上得很紧。②一定是先有千千百百人在做一板一眼、一丝不苟的事情，固执细心到连半截螺丝钉上的纹路都不会放过，然后才可能有悠闲的瑞士生活;一定是先有那么多分毫必争、锱铢必较的人民管理交通、组织金融、计划教育、督导政治，然后才可能产生这么安静的社会。

3、(2分)意思是说自己的生活习惯与瑞士人认真细心、一丝不苟等生活习惯不相符合。评分说明：意近即可。

4、(2分)忠于职守、高效工作。评分说明：意近即可。

5、(2分)惊叹、敬佩等。评分说明：意近即可，不少于2个词。

6、(4分)评分说明：无“标准答案”。感受与文章主题联系紧密，语言表达流畅、有表现力，得4分;感受与文章主题联系紧密，语言表达流畅，得3分;感受与文章主题联系不明显，但语言表达流畅，或感受与文章主题联系虽然紧密，但语言表达不流畅，得2分;感受与文章联系不明显，且语言表达不流畅，得1分;本题考查的核心能力点：在综合理解基础上表达独特感受和体验。

上文学大为大家提供的就是初二语文课文只慢八分钟阅读答案，希望同学们能够从中掌握到课文的学习技巧，在学习中取得进步。