高中生物学习的“核武器”
来源:学大教育 时间:2013-07-22 17:31:38
我们大家都知道,高中理综考试由物理、化学和生物共同组成,其中生物学占分比例最少,也最不受大家重视,所以大家在平日里的学习中最不放在心上。但是很多人有知道,如果想要在高考中取得比较优异的成绩,生物往往扮演的却是短板一样的效果。
南京一对一辅导通过多年的教学经验,总结了一下几点供大家参考。
1.仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念。 1)根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习。 2)不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习。 3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
2.根据内容用不同方法记忆。 1)把所学的内容联系起来整理进行记忆。 *把想起来的主题不管顺序先随便记下来。 *把中心主题写在中间位置。 *按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。 2)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。 3)同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。
3.把所学的内容跟实际生活联系起来理解。
4.把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆。
5.通过解题确认所学内容。 1)整理做错的题,下次考试前重点复习。 2)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。 3)以基本题---中等难度题----难题的顺序做题,理解内容。
6.实验整理以后跟概念联系起来理解。 (把握实验目的,把结果跟自己的想法做比较,找出差距,并分析差距产生的原因) *正确了解显微镜的结构和使用方法,直接观察了解各生物的特征。 *养成写实验观察日记的习惯。
7.把内容用图或表格表述后,再进行整理和理解。
8.以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。
9.不懂的题必须解决。 (先给自己提问,把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。)
好的方法虽然很重要,但是也要大家辛勤的学习才能真正的提升成绩。
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