语文素养是高考的制胜的法宝

语文学习必须摒弃急功近利，必须把阅读和写作当作积累语文素养的唯一途径。语文素养是高考的制胜的法宝，这样才能以不变应万变，不管高考中出现怎样的试卷，都能够游刃有余，如鱼得水。

读书当然要有选择地读。现在是文化多元发展的开放时代，书籍呈现良莠不齐鱼龙混杂的状态，“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈(歌德)。”海选那些益智明理的名著经典，这是毋庸置疑的。重要的是读书要讲究方式方法。读书不在快，亦不在多，而在于从书中汲取文学营养，在于通过整个阅读过程修养出宁静而富有感知力的心灵。再好的书，如果只是水过地皮湿地翻过去，浮光掠影地浏览收效必然是是微乎其微的。应当养成良好的读书习惯，把阅读当作垒砌语文大厦的坚固基石，经过时间的打磨雕琢形成自己的语文素养。这种素养所表现出来的巨大作用，就成了高考制胜的法宝。

写作与阅读是玻璃的两面，无论你看着哪一面，都意味着你可以看见另一面的内容，两面互相渗透相互作为背景。中学生的写作都是以应试为目的的“八股文”，即便是有规制(起承转合)步骤可以遵循，也需要有实在朴素的内容来填充丰满。学生没有社会生活体验的空间，也没有时间到社会生活中汲取丰富的营养，唯一的方法就是通过阅读间接获取。看了足够数量的经典著作以后，量变产生质变，写的东西多了，就会潜移默化地形成自己的语言风格，从而上升到理性的自由王国——从模仿走向自我创作。写作能力就会更上一层楼。即便是寻章摘句地模仿拼凑，加上一点自己的领悟与润色，最后拿出来的成品，也足以令许多人拍案叫好。这正是“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”的写作境界。

当然，写作文既有天赋在起作用，也有“熟能生巧”的东西在里面。感性的东西积累多了，习惯成自然。当阅卷人看到你作文自成风格又像诗歌散文一样漂亮时，他会油然而生出“于我心有戚戚焉”的感慨，博得了阅卷老师的同情和喜爱。高考作文考查的是文学水平(语言的应用能力)，只要你能表现出较高的文字功底和文学素养，高分自然就来了。

语文素养是高考的制胜的法宝，所以，平时应当静心读书思考，勤于习作，积累语文素养。不仅仅是高考，也会影响你的一生。