教育心得：家长教育孩子时普遍出现的错误探讨

家庭教育里，很多家长抱怨说自己的孩子很难管教，每次考试下来，自己问了孩子成绩，孩子成绩不好，自己刚说了他两句，孩子就立即炸毛了，好像考得差他还有理了一样，自己完全不能理解孩子在想什么。其实，对于这类孩子，并不推荐家长用类似的教育方法来应对，过度的管教不但不能起到良好的教育效果，反而容易激起孩子的叛逆心理，尤其是那种自尊心很强的孩子。并且，大部分孩子在犯错后是抱有强烈的愧疚感的，他们的心理上本就已受折磨，不断检讨自己的过失，可一旦回到家，面对家长的苛责，他们一开始或许还会感到更加难过，可当家长一次次的责难让他们感到越来越无地自容时，这种反而容易让他们产生破罐破摔的心理，导致教子失败。家庭教育中，家长有很多教子问题容易出现在孩子犯错后。

教育心得：自信的父母，不自信的孩子

父母一定要表扬自己的孩子，因为来自父母的肯定会让孩子建立起自信。有的文章稍微好一点，强调这种夸奖不能是笼统的你真棒！而需要夸奖孩子的付出和努力，例如你今天唱歌唱得真好！但事实真的如此吗？抱怨孩子不会飞之前，你是否想过他可能不是鸟。

教育方法：无私的父母，自私的孩子

有个妈妈一直尽自己所能给予孩子最好的一切。孩子喜欢吃鱼肉，妈妈一直假装自己只喜欢吃鱼尾；给孩子买各种各样的新衣服，妈妈一直穿着旧衣服； 给孩子琳琅满目的玩具，妈妈却不舍得给自己换个手机。上了公交车以后，孩子一屁股坐在唯一的空座上，丝毫没想到要给抱了自己一路的妈妈让座。

教育心得：强势的父母，弱势的孩子

父母对孩子的高标准要求，会让孩子感受到较大的压力。孩子越小，越难以应对和处理压力；即使孩子已经长大到足以化压力为动力了，他们也会认为父母并不承认真实的自己。孩子一直试图向父母证明自己，由此造成的悲剧，难道还少吗？

教育方法：自信，但不盲目自信

我们应该教会孩子的，是如何面对失败，面对真正的实力，再在这一基础上去奋斗、去拼搏。与其在孩子失败以后还说你最棒！不如告诉孩子，哪怕不是最棒的，哪怕失败了，你的努力和付出也是有价值的。

教育心得：爱，但不溺爱

我们爱孩子，也要教会孩子如何去爱。所谓无私的父母，实际上是完全以孩子为中心，这会日益强化孩子的自我中心意识，让孩子的心中只有自己，没有别人。当然，在婴儿前三个月时，需要第一时间满足他的需求，满四个月以后，除非是警报式的哭喊，否则不必第一时间赶到；在孩子三岁前，他会认为世界是 以自己为中心的，我们可以尽量满足他的需求，但是此后，就要开始慢慢给孩子讲道理。

教育方法：期望，但不过高期望

对孩子抱有过高的期望，会让我们难以看到孩子的长处，进而给孩子更多的消极评价和消极的心理暗示，对孩子多采取严格、甚至苛刻的教养态度，导致 孩子的不自信和压力。我们要做的是，是降低对孩子不切实际的期望，发现孩子真正的闪光点，帮助孩子的心灵健康成长。如果连我们自己都不能接受真实的孩子， 那还指望谁来接受孩子真实的一面？

家庭教育：不放手孩子的未来，只能让孩子依赖自己一辈子

中国传统思想里的中庸有着极其丰富的道德文化内涵，但其包含的最基础的意思之一就是不走极端。时下，为了博眼球，不少育儿文章都只强调一种片面的育儿观念；正是大家要对这样的文章和教育理念予以理性的甄别，对于我们自己育儿过程中相对极端的行为进行反思和矫正，这样才能让孩子更好地成长。