考后一周是“黄金补救期”

上周开始，南京中小学相继开始了期中考试，基本上到上周末，学生的考试成绩就已经出来了。专家提醒家长，在现阶段，过分关注孩子的分数已经没有意义，家长们要做的是利用考后一周的“黄金补救期”，帮孩子提高成绩。

期中考试后排队报辅导班

家住鼓楼区的宋阳妈妈说，老师在考试当天下午就已经将孩子的英语成绩以短信形式告知。孩子考得不好，做家长的却无从下手，只能干着急。想说两句，又怕把握不好分寸伤了孩子的自尊心，对接下来的进步无益；不说，又怕孩子意识不到期中考试出现的问题，直接影响期末考试成绩。”

金陵晚报记者从多家课外辅导机构了解到，从上周末开始，咨询和报名的学生人数激增，尤其是一些明星教师或骨干教师的课时段已经逐渐趋于饱和。从学大教育的招生数据看，现阶段报名的学生多数来自期中考试时间较早，已经出成绩的学校。比如11月13、14日就考完的学校。

学大教育的教研主任阮老师介绍，不少学生这次期中考试成绩不理想，是因为考前准备不足，“临时抱佛脚”。还有的则是“旧债”未清又增加新的知识漏洞，因此，短短半个学期，班级排名就出现了“大洗牌”。为了帮助孩子在接下来的学习中不落后，期中考试一结束，许多家长便打算给孩子安排补习，排队给孩子报补习班。

考后的试卷，扔掉？

“孩子在学习上经常存在一些误区：试考完就结束了，尤其是考砸的试卷，看都不愿再看一眼，直接扔了，更不要说做试卷分析了。而很多家长也只重视孩子在期中考试的成绩以及排名，却忽视了帮助孩子归纳总结失分点。考试后大部分学校都会进行试卷分析，但是学校的试卷分析仍停留在共性分析层面，无法让学生真正了解和彻底解决自身的学习问题。”阮老师说。

相关数据显示，80%的学生不清楚自己在考试中真正存在的问题，85%的教师和家长对问题原因也没有做到追根溯源。提起考后分析，学大教育老师表示，期中考试基本可以考查出学生对前一阶段所学知识的整体掌握情况，因为学生所学知识都是环环相扣，前后紧密相连的，所以，下一阶段的学习一定要从对前一阶段学习的总结入手，真正找到学习存在的问题和知识的漏洞，选择好弥补方案，来提高学习效果。

考后一周是“黄金补救期”

阮老师介绍，从以往的资料来看，94.6%的学生期中考试出现的丢分点会再次出现在以后的考试中；87.5%的孩子会因期中考试不理想，迟迟无法进入学习状态；考试结束后1周，为“黄金补救期”，在这期间要重视考后的总结与分析。

像很多初二学生对于新增加的物理学科不是很适应。“物理是一门以实验为基础的学科，在学习中一定要理论联系实际。”阮老师表示，对于刚刚开始学习物理的初二学生来说，上半学期学的概念性知识点比较多，期中考试后将会切入光学难点，即通过折射讲透镜的成像规律。而上半学期学习的部分光学知识点又是下半学期学习的基础，因此，有必要回顾一下这方面的知识，看看是否掌握牢固。随着物理学习难度的增加，下半学期将成为初中物理学习的分水岭，因此，同学们一定要理解知识点并且掌握好物理学习的规律。

对于初三、高三学生来说，阮老师介绍，由于要为年后留足总复习的时间，大部分学校都是上半学期学完全部知识。这样的快进度和高难度，让许多毕业班学生容易在上半学期大幅掉队，尤其是成绩在中等以下的同学，最容易卡壳、彻底掉队。这次期中考试自然成了好的检验机会，建议家长帮助孩子依据期中考试的试卷分析，帮学生查漏补缺 开展针对性的一对一辅导。