清明节怎么和孩子谈生死

清明节就到了，孩子问起这是什么节日时家长怎么回答呢?回避死亡话题反而会压抑他自然的生命体验和感受，而令这些体验和感受难以找到疏通的途径。那么清明节怎么和孩子谈生死呢?不如，和孩子正面谈一谈死亡。

1、给孩子讲家族故事

引导孩子认识死亡是自然的生命现象，可从共同分享家族故事起头。

清明节代价都要去扫墓，好奇的小孩子一定会问起什么是扫墓，这就是一个很好的契机，家长可以跟孩子说说自己的爸爸妈妈、或记忆中已逝的爷爷奶奶，告诉孩子他们从哪来又去了哪儿，为什么现在见不到了，让孩子对生与死有初步的了解。

2、亲人离世时可以让孩子间接或直接面对生死

对于还是孩子的人来讲亲人离世打击非常大，自己亲近的人突然再也见不到了，他会感到孤单和无助;另外看到大人伤心痛苦的模样，他自己也会害怕相同的难过会落到自己身上。大人在发泄自己情绪之后要尽量给孩子更多的关爱，让他感觉到虽然有亲人去世了，但大家对他的爱并没有减少。只有了解孩子内心的感受才能顺势教育孩子对生死的认知，孩子有足够的安全感的时候才愿意将内心的感受讲出来。

3、宠物是很好的媒介

很多孩子喜欢养宠物，可是宠物短暂的说明决定了他们很容易成为小孩接触死亡的第一次经历，父母可以利用好机会进行生命教育。孩子会伤心宠物的死去，也会好奇狗狗去了哪里?天堂是什么?我可不可以去找看看他?研究表明如果孩子被鼓励发问与死亡有关的问题，并且可以宣泄情绪，经常被关爱，那么在遭遇亲人过世时孩子更能从容面对。

4、从自然界的变化过程中了解生死

年复一年的四季转换孩子也会好奇，比如看叶子从新生到茂盛到飘零到腐烂的过程，爱追问的孩子会问春天去哪儿了，大自然会用无声的语言来讲述生命的故事。四季的变换有助于孩子感受这个过程，了解到这个过程是无法抗拒的从而调整好接受的心态。此外还教会了他们理解希望就像一颗种子生生不息，死亡并不是终点。

5、在故事中谈生死

现在儿童都喜欢看绘本，绘本里也会涉及相关的生死过程，透过绘画和游戏过程，有助于儿童理解或面对死亡。亲子共读也能引导孩子谈论生死大事。

与孩子交流死亡话题时，要在感同身受的同时给以诗意的审美，要结合情境寻找最适宜的方法。死亡教育是必不可少的，清明节怎么和孩子谈生死有巧妙的方法，希望大家都能掌握。