小学生课外阅读之童话故事篇-温暖的冰雪心赏析

大家获得知识的一个重要途径就是阅读，对同学们来说课外阅读不仅能够锻炼阅读能力，还能帮助大家提高知识水平，因此必须在课下注重课外阅读，下面学大教育网为大家带来小学生课外阅读之童话故事篇-温暖的冰雪心赏析，希望大家能够认真阅读这些内容。

眼前还有一只恐怖的雪怪，吓得哇哇大哭。大雪怪生气了：“哭什么哭，该哭的是我才对!天气越来越热，我都快融华了!”

说着，大雪怪用自己生日时麻雀送来的羽毛围巾给男孩擦眼泪。

男孩乖乖地由大雪怪给他擦眼泪，突然他说：“你是只好雪怪，对不对?”

大雪怪梗着脖子：“那当然。”

“你抓我来干什么?你送我回去吧。”

大雪怪拒绝了男孩的要求，“我要把你留在这里当人质。”

大雪怪把男孩夹在胳膊下，来到伐木工人的营地。这次工人们都没有在伐木，他们慌张地四处喊着男孩的名字，其中一位长腿伐木工还哭了。

大雪怪猜到长腿伐木工是男孩的爸爸，便将男孩高举到头顶：“喂!你的儿子在这里!”

长腿伐木工在看到男孩的瞬间露出了欣喜的笑容，却很快转为惊恐：“大雪怪!你想对我的儿子做什么?!”

“你们伐木破坏了生态，天气越来越暖和，我都快融化了!如果你们不停止伐木，我就不把他还给你!”

大家哭丧着脸对视，最后长腿伐木工上前一步：“可我们也没办法。如果不伐木，我们就没有收入，连家也养不起了。”

大雪怪忽然哭了，“我明白了，你们也是为了活下去才伐木的。就像我为了活下去而阻止你们继续砍树一样。”

伐木工人们沉默了。最后，伐木工队长开口了：“大雪怪，以后我们砍少一点，每年栽种更多的新树苗，这样行吗?”

大雪怪想了想，同意了队长的要求，跟队长拉了钩。

目的达成，大雪怪要回家了。男孩跑过去，在他的脸颊上亲了一口，“谢谢你对我爸爸的理解和原谅。明年暑假我还会再来看你的。”

大雪怪愣住了。他发现自己的冰雪心正发热，却没有融化。大雪怪生平第一次感到温暖并没有那么可怕。

学大教育网为大家带来了小学生课外阅读之童话故事篇-温暖的冰雪心赏析，希望大家能够在课外阅读中充实自己，从而拓宽自己的知识面，想要阅读更多的课外内容，请重要学大教育网。