提高安全素养的关键在中小学

孩子的安全一直都是学校比较重视的事情，毕竟安全和生命才是最重要的。经常会在新闻上看到一些相关的报道，孩子在水边游玩溺亡的事情，这些都应该引起家长、学校以及社会的一些重视，其实提高安全素养的关键在中小学。

孩子们的安全问题、身心健康一直是牵动人心的大事，党和政府一直以来都高度重视。

虽然现阶段青少年安全状况总体向好，但是总体形势依然严峻。根据中国青少年研究中心的一项调查表明，安全问题已经成为14岁以下少年儿童伤亡的第一要素。

安全问题涉及到学生生活和学习的方方面面，而欠缺安全防范意识和技能、自我保护能力差，是导致悲剧发生的一个重要原因。安全素养是人类最基本的素养，提高国民安全素养，既是确保安全生产的当务之急，又是确保安全生产的关键之所在。

通过对美、英、日等发达国家安全教育工作研究后我们发现，如今这些国家已经建立了成熟完善的安全教育工作体系：出台了相应法律，保障学生安全教育工作顺利开展实施;将安全教育设为必修课。而我国中小学安全教育存在以下主要问题：一是部分学校重管理、轻教育;二是安全教育形式单一，安全教育不规范、不系统;三是安全教育有关社会力量参与少、资金投入不足。

最近数名全国人大代表和全国政协委员在全国“两会”上提交了《关于进一步加强中小学安全教育的提案》，希望将安全教育纳入国民教育体系，加大公用经费的投入，联合社会力量形成教育合力。

为了加强中小学校的安全教育工作，在2015年我们成立了中国安全生产协会中小学安全教育工作委员会，实施“全国中小学安全与保障教育普及工程”。这项工程以帮助教育主管部门系统实施安全与保障教育为目标，通过课题研究及安全与保障教育实验区的建立，最终实现我国学校安全教育的系统化、常态化和信息化。

在注重学生实际获得的基础上，这项工程通过12本安全教育读本、网络平台、安全实践活动、师资培训、保障体系五个板块，成功搭建了事前预防、事中应对、事后保障的完整安全教育与保障体系。依托工程的整体实施开展，从而真正将系统的安全教育落到实处。

既然提高安全素养的关键在中小学，中小学就应该多加强对安全方面的教育，让他们从小就能够注意安全方面的重要性，具有安全防范意识。