您当前的位置：南京学大教育 > 南京资讯 >南京> 初中生数学-多边形的有关概念和性质

初中生数学-多边形的有关概念和性质

来源：学大教育时间：2015-11-06 21:34:30

我们知道想要在考试中取得满意的成绩，在平常我们就要掌握适合自己的学习方法，为了大家能更好的学习，下面就是我们学大专家为大家准备的有关初中生数学-多边形的有关概念和性质，希望对大家的学习会有所帮助。

1.多边形的定义：

在平面内，由不在同一直线上的一些线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形.

2.多边形的性质：

(1)多边形的内角和定理：n边形的内角和等于(n-2)·180°;

(2)推论：多边形的外角和是360°;

(3)对角线条数公式：n边形的对角线有条;

(4)正多边形定义：各边相等，各角也相等的多边形是正多边形.

四边形的有关概念和性质

1.四边形的定义：

同一平面内，由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接组成的图形叫做四边形.

2.四边形的性质：

(1)定理：四边形的内角和是360°;

(2)推论：四边形的外角和是360°.

我们学大专家为大家准备的有关初中生数学-多边形的有关概念和性质，相信大家一定会从中有所收获，期待大家能取得满意的成绩。

上一篇：南京一对一辅导下一篇：初中物理学习中的问题及对策分析

相关推荐