孩子最大负担来自家庭

六一节前，记者来到上海市中远实验学校，与孩子们畅谈学习生活中的点滴。说起“减负”的话题，孩子们普遍觉得，最大的负担来自社会和家庭，担心自己的爱好、特长会沦为功利主义的“牺牲品”。

走进中远实验学校，明亮的大厅里充满着艺术的色彩。围绕“扬丰碑精神，做龙的传人”的主题，学生们制作的绘画、模型、陶瓷等艺术品充满了童趣和创意。人文艺术教育是这所九年一贯制学校最大的特色。

然而，对于低年级的孩子来说，最怕的就是艺术考级。四(2)班的袁维妮说：“我们美术老师在周末会组织小朋友一起画画，因为喜欢，所以我还蛮开心的。”但慢慢发现，兴趣爱好变味了。“爸妈比较严格，发现我喜欢画画以后，就让我去参加各种比赛，还一定要拿奖，说是升初中可以加分，还说要立志将来考美术学院……”

五(1)班的沈文晶也有类似的经历。“以前我很喜欢弹钢琴，妈妈让我去考级，但我五级没考上，被骂了一顿，从此以后就再也不想看到钢琴了。”沈文晶说，如果爱好可以很纯粹，会比较有动力去坚持。如果它成为功利的目标，就会变成负担，“让我觉得这是一件特别痛苦和压抑的事情。”

孩子们说，学校有很好的艺术氛围，但很怕老师给爸妈打“小报告”。“每次看到老师和爸妈在门口窃窃私语我就会害怕。要是老师说我成绩退步，或者哪门功课没考好，回去就得挨骂啦。”二(2)班的蒋雨婷说。

高年级的孩子们，由于升学的压力，用来培养兴趣爱好的时间会减少，但他们却从未放弃。从教室里色彩缤纷的黑板报，墙上栩栩如生的动物剪贴画里，能看到“小艺术家们”的天赋。当然，桌上叠着的练习册，变得厚重的课本，是他们不得不面对的现实。

七(1)班的金添逸说，学校布置的作业通常晚上8点左右就能做完，问题是还有课外学习班的作业。“爸妈很焦虑，看到别的家长给小孩报名了补习班，也会给我报名。更夸张的是，只要电视里、报纸上看到有关招生、就业的信息，他们就拿出笔和本子狂记，然后对我施加压力。”

“爸妈就是不明白物极必反的道理。”八(3)班的孙文昊说，“我们私底下会把‘希望杯’数学奥林匹克竞赛称为‘绝望杯’，因为竞赛的题目毫无意义，只是为了保送或者加分。对于我来说，情愿拉一天的小提琴，也不愿做两小时的奥数。”

不少高年级的孩子表示，为了备战中考，许多想做的事情都只好搁置，有些喜欢的艺术教育课程与拓展型的课程也不得不放弃。七(3)班的童逸爱独创了一个妙招：“郁闷的时候，我就把不敢跟爸妈说的话全写在纸上，看了一遍又一遍直到解气了，再把它扔进垃圾桶。”

说起儿童节有什么心愿，大多数孩子都希望可以自由支配自己的时间，他们甚至舍不得“睡觉睡到自然醒”，而是把行程排得满满当当：到博物馆看展览，阅读福尔摩斯故事集，去野外散步唱歌，在被窝里埋头写小说……